Ottimo lavoro!

Complimenti!

Il blog rimane online, 

puoi ricontrollare e ripetere gli esercizi quando vuoi. 

Arrivederci al prossimo corso! :-)

D.1 - Lezione gratuita

Utilizzando gli strumenti di GoogleDrive più adatti e YouTube
  ipotizza una (L.I.M.) Lezione Interattiva Multimediale
per mercoledì 12/10

Viaggio nella Preistoria

Questa è una playlist di storia antica:

C2 - YOUTUBE playlist

Compito 2

1.1 Crea due playlist con nome "lezione 1" e "lezione 2" su argomenti della tua
      disciplina con almeno 5 video ciascuna sull'argomento da te scelto
1.2 Condividi il link alle playlist come commento al post

Buon lavoro!
[durata 8 min.]

:.

C1b - YOUTUBE condividi

Esercizio

Compito

1.1 Condividi un video di YouTube attinente la tua disciplina (incolla il link come commento al post

Buon lavoro!
[durata 3 min.]

:.

C1a - E’ possibile utilizzare i nuovi strumenti ICT per la didattica?

E’ possibile utilizzare i nuovi strumenti ICT per la didattica? 

Esaminiamo un caso: Clio makeup

http://www.youtube.com/user/ClioMakeUp.
http://www.realtimetv.it/web/volti/clio-zammatteo/.
http://cliomakeup.com/

Compito 1

1.1 visualizza i link contenuti nel post
1.2 commenta il post

Buon lavoro!
[durata 5 min.]

:.

Think=

http://www.schooleducationgateway.eu/

B.4 - Cartella condivisa

Documenti online condivisi tramite la Cloud di Google Drive

MATERIALI CONDIVISI

B.3 - Documenti di Google Drive - cartella

Apri Google Drive e svolgi i seguenti esercizi:

1. Crea una cartella con nome "Corso Aggiornamento TIC"
2. Sposta i file precedentemente creati dentro la cartella "Corso Aggiornamento TIC"

[tempo 5 minuti]

Buon lavoro :-)

B.2 - Documenti di Google Drive (Crea)

Apri Google Drive e svolgi i seguenti esercizi:

1. Crea un nuovo documento di testo: scrivi un breve testo; inserisci una immagine; rinomina il documento "EsercizioB21_tuonome"
2. Crea un nuovo foglio di lavoro: scrivi una voce in ogni colonna; inserisci una formula sotto ogni voce; rinomina il documento "EsercizioB22_tuonome"
3. Crea un nuovo documento presentazione: scrivi un breve testo; inserisci una immagine; rinomina il documento "EsercizioB23_tuonome"

[tempo 10 minuti]

Buon lavoro :-)

B1 - Google Drive

Documenti online tramite la Cloud di Google Drive:
Conservare e sincronizzare tutti i propri file.
Sincronizzare ogni dispositivo personale.
Condividere con i propri collaboratori. 

Buon lavoro! -2

Buon lavoro! -1

Buon lavoro!

A.2 Esercizio - risorse didattiche

Condividi, come commento a questo post, il link del tuo sito preferito di risorse didattiche per la tua disciplina.

P.S. Accedi come utente di Google (oppure, se accedi come Anonimo, non ti dimenticare di scrivere il tuo nome nel commento).

A.1 Esercizio - commento

Cosa desidero imparare da questo corso?

A.1.A Commenta questo post con il tuo account Google[=Gmail]

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:-) Per chi si sta annoiando:
A.1.b Richiedi l'iscrizione come Editore/Autore del blog

Questionario di profilazione

Preghiamo i colleghi di compilare il questionario di profilazione …

… al seguente link: https://goo.gl/7ll7Ph

Benvenuto!

Corsi di formazione sulle competenze digitali dei docenti (Piano Nazionale Scuola Digitale)

PNSD Lazio.it

Polo Formativo PNSD | Margherita di Savoia

Scheda del Corso Discipline umanistiche e TIC base 01

Sede del corso.

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Piano Nazionale Scuola Digitale

Il PNSD nasce con uno slogan, "Il laboratorio in classe e non la classe in laboratorio: una strategia - tante azioni", per rispondere all’esigenza di un passaggio dalla didattica trasmissiva ad un apprendimento collaborativo ed esperienziale. L’obiettivo è dunque trasformare il paradigma di insegnamento, basato sul linguaggio verbale e scritto, in un paradigma di apprendimento, basato su nuovi linguaggi multimediali, logiche di rete, contributi multipli e responsabilità condivise.

Piano nazionale scuola digitale | AgID

Il Miur dice sì allo smartphone in classe

"Il divieto assoluto dell'uso dello smartphone in classe (in vigore dal 2007), come ogni atteggiamento luddista, è oggi fuori dal tempo."

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